肖剛[知行堂科技董事長]

學習教練肖剛
GavinXiao
學習家知識家創新家
【個人簡介】
組織學習&知識創新資深專家。知行堂科技董事長，學習與培訓發展聯盟創始人，提問式培訓倡導者。國內首創組織學習教練，即全面系統提升個人與組織的學習能力、解決問題能力及創新能力，具體實踐為學習型組織LO、學習技術e-learning、知識管理KM、培訓發展TD、行動學習AL、催化技術FT及創新思維。
肖剛老師是兼具經營管理與IT技能的複合型專家，西安交通大學工商管理碩士，華僑大學信息管理系統學士，超過15年的專業經驗：3年大學教師經驗，12年學習科技（E-Learning）及培訓機構高層經營管理經驗。對於如何利用IT科技推進組織學習成效及業績提升有著豐富的理論知識與實踐經驗。積累了相當豐富的組織學習、培訓開發實施及銷售管理實戰經驗，並擔任了多家企業的學習教練和銷售導師。
肖剛老師針對目前培訓出現的“缺乏理論深度、缺乏系統思考、缺乏有效方法、缺乏實操工具、缺乏後續跟進”等問題，一方面系統講述基礎理論以提供支持，另一方面重點強調方法和工具的實操套用，將理論與實踐良好結合起來，通過深度啟發和互動溝通，快速解決常見疑問與困惑，同時儘可能創造在現場進行套用演練的機會，加深學員的記憶和理解，同時做為授課的重要特色，特別重視實踐後的問題解決，針對性持續跟進課程後期執行效果，促進學員良好思維及行為模式之養成，從而達成提升個人能力和組織績效的最終目的。
【諮詢項目】
○《學習型組織構建與發展項目》
○《企業大學CU創建項目》
○《知識管理KM項目》
○《基於領導力提升的行動學習項目》 ○《混合式培訓體系構建與運營項目》
○《課程開發與設計輔導項目》★
○《學習門戶E-Learning構建項目》★
○《基於銷售力提升的行動學習項目》★
【培訓項目】
肖剛老師匯集自身經驗，聯合業內專家智慧，傾心打造學習大師系列課程，該系列課程為國內首家最全面、最系統、最實用的組織學習及知識創新系列課程，專為組織高層管理人員、人力資源、培訓、知識管理、職能部門人員以及所有知識工作者打造的必修課程，旨在全面提升個人與組織的學習能力、解決問題能力及創新能力。課程設定系統化、模組化、規範化，課程結構採取開放式課程設計，教學內容新穎實用，授課形式生動有趣，並將課程品牌化、精品化、認證化做為長期發展方向。
 學習大師2.0™系列品牌課程
學習大師2.0™
國內首家最全面、最系統、最實用的組織學習及知識創新系列課程
組織學習（OrganizationLearning）（6門）
OL01《創新基石：學習型組織構建與發展》
OL02《賦智啟能：提升組織學習力》
OL03《榜樣力量：標桿學習與最佳實踐》 OL04《新知寶典：高效學習方法與技巧》
OL05《智慧拼圖：知識管理完全攻略》
OL06《成效密碼：個人知識管理PKM實戰》★
線上學習（e-Learning）（4門）★
EL01《學習革命：e-Learning完全攻略》
EL02《學習2.0：e-Learning2.0與web2.0》 EL03《教學高手：課件教學設計與開發》
EL04《課件快手：課件快速開發實戰》
行動學習（ActionLearning）（12門）
 行動大師：★
AL01《學以致用：行動學習完全攻略》
AL02《開啟智慧：深度匯談工作坊》
AL03《集體力量：群策群力法工作坊》
AL04《討論藝術：團體列名法工作坊》
AL05《推演未來：情景規劃工作坊》
 催化大師：★
FT01《點燃智慧：催化技術全攻略》
FT02《智慧結晶：欣賞式探詢AI工作坊》
FT03《心靈對話：世界咖啡館工作坊》
FT04《智慧之圈：開放空間OST工作坊》
FT05《開啟心門：未來探索工作坊》
FT06《提問技巧：焦點討論法工作坊》
FT07《參與技術：團隊共創法工作坊》
創新思維（CreativeThink）（5門）
CT01《智慧火花：創新思維工作坊》★
CT02《攻關鑰匙：問題分析與解決》★
CT03《平行思考：六頂思考帽工作坊》 CT04《集思廣益：頭腦風暴工作坊》
CT05《智慧嚮導：思維導圖套用及軟體實戰》★
說明：1）培訓課程與合作夥伴聯盟舉辦；2）“★”為核心講授課程；3）以上課程內容與案例可根據組織實際情況進行定製；4）以上課程授課時間為1~2天，具體可定製；5）以上部分課程可自由組合定製；6）以上課程將會分批開發成多媒體課件出品；7）系列課程是開放式課程結構設計，會不斷完善和推陳出新，請保持關注。
【授課風格】
肖剛老師授課內容充實縝密，邏輯性強。培訓時全身心地投入，講課深入淺出，思路清晰，幽默風趣，善於調動現場氣氛，鼓勵學員互動參與，充分套用課堂講解、分組討論、案例分析、情景演練、腦力激盪、能力測試、課後作業、動畫演示、短片播放等多種形式和媒體教學，強調理論與實踐相結合，使培訓生動活躍，輕鬆愉快。
肖剛老師授課的過程是教學相長的過程，不會過度包裝，不會賣弄權威，不會恣意炫耀，不會愛憎憑己，力求不僅奉獻自身的專業經驗和知識積累，而且將更多智慧匯集和提煉，只為取得更好的授課效果。
【服務客戶】
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學習教練-肖剛
學習家知識家創新家
研究方向：學習型組織LO、學習技術e-learning、知識管理KM、培訓發展TD、行動學習AL、催化技術FT及創新技術CT。